Com a eina didàctica innovadora, les pissarres digitals interactives s'estan convertint gradualment en una part integral de les aules electròniques a les universitats, els col·legis i els centres educatius de primària i secundària, així com en l'ensenyament a distància i les conferències multimèdia a distància. La seva diversa funcionalitat no només redueix significativament el temps d'escriptura i dibuix dels professors, sinó que també amplia significativament la presentació del contingut de formació mitjançant gràfics i recursos d'animació rics, millorant la interacció i oferint als estudiants una experiència d'aprenentatge més intuïtiva i atractiva. A més, l'ús de pissarres electròniques ha facilitat molt la formació corporativa, millorant l'eficàcia de la formació alhora que ofereix un fort suport per millorar la qualitat i les capacitats del personal, el desenvolupament d'equips de formació interna i l'acumulació de recursos de formació corporatius.
